Fondazione per la Scuola della Compagnia di San Paolo
Rapporto di ricerca sulla sperimentazione ministeriale “Valorizza” per individuare e premiare gli insegnanti che si distinguono per un generale e comprovato apprezzamento professionale all’interno di ogni scuola
7 dicembre 2011
Nell’anno scolastico 2010-2011 il Ministero ha realizzato in 33 istituti scolastici di Campania, Lombardia e Piemonte la sperimentazione Valorizza, tesa a individuare e premiare gli insegnanti che si distinguono per un “generale e comprovato apprezzamento professionale all’interno di ogni scuola”.
L’Associazione TreeLLLe e la Fondazione per la Scuola della Compagnia di San Paolo, che considerano obiettivi prioritari il miglioramento della qualità dell’education e l’investimento nello sviluppo della valutazione dei sistemi educativi, hanno quindi colto con interesse la possibilità di effettuare una ricerca sull’andamento del progetto ministeriale.
Il Ministero, infatti, ha individuato le Fondazioni come soggetti indipendenti e competenti nel settore, a cui affidare un ruolo a latere rispetto alla sperimentazione Valorizza con precipui obiettivi di analisi scientifica. (…)
Il presente Rapporto ha lo scopo di presentare gli esiti del lavoro di ricerca delle Fondazioni svolto nel periodo marzo-luglio 2011.
Versione per la stampa