Alberto Pian, Coding a scuola

Una guida introduttiva per l’avviamento al pensiero computazionale e alla programmazione informatica attraverso strumenti e metodi facilmente utilizzabili, che non richiedono una conoscenza approfondita del computer e dei linguaggi di programmazione. L’opera ha un taglio interdisciplinare; propone esperienze e modelli alla portata di tutti i formatori: sia docenti della scuola dell’obbligo sia genitori interessati a promuovere le competenze informatiche dei propri figli. Il testo è un contributo articolato e graduale, basato sulle buone pratiche e l’esperienza didattica dell’autore, che ha al suo attivo numerose pubblicazioni sull’impiego delle nuove tecnologie in classe. Scritta in modo accattivante, la guida è ricca di esempi, proposte pratiche, suggerimenti.